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Si la lecture à haute voix est très pratiquée en classe et en famille pendant les premières années d’apprentissage de la lecture, elle s’efface ensuite devant la lecture silencieuse. À tort ? La ...

Entretien avec Yohann Domenech, professeur agrégé d’anglais et formateur académique, qui partage avec nous ses bonnes pratiques pédagogiques. « La lecture doit être active. Il ne s’agit pas de lire un ...